CAJ | 학술논문

美国版科学教材是美国国家科学资源中心为一至六年级儿童开发的全新的参与性教材，它在我国的试用给科学教育带来了生气，同时也给小学科学教师带来挑战。为应对挑战，小学科学教师应当认真解读美国版教材，开展创造性教学；加强研究与反思，弥补培训不足；开发课程资源，丰富教学生活。
미국판과학교재시미국국가과학자원중심위일지륙년급인동개발적전신적삼여성교재，타재아국적시용급과학교육대래료생기，동시야급소학과학교사대래도전。위응대도전，소학과학교사응당인진해독미국판교재，개전창조성교학；가강연구여반사，미보배훈불족；개발과정자원，봉부교학생활。