内蒙古师范大学学报:教育科学版
內矇古師範大學學報:教育科學版
내몽고사범대학학보:교육과학판
Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science)
2008年
7期
144~146
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刘彦华 曾宪翠 李芳屹
劉彥華 曾憲翠 李芳屹
류언화 증헌취 리방흘
“双师型”教师 教师教育 教育创新
“雙師型”教師 教師教育 教育創新
“쌍사형”교사 교사교육 교육창신
“双师型”教师队伍的建设是高师院校办学理念调整的需求,是中小学(幼儿园)教师培训的需要,可以满足高师学生的求知欲望。教师职前培养与职后培训一体化,加强高师与中小学(幼儿园)合作,建立兼职教师队伍是创新教师教育的主要途径。
“雙師型”教師隊伍的建設是高師院校辦學理唸調整的需求,是中小學(幼兒園)教師培訓的需要,可以滿足高師學生的求知欲望。教師職前培養與職後培訓一體化,加彊高師與中小學(幼兒園)閤作,建立兼職教師隊伍是創新教師教育的主要途徑。
“쌍사형”교사대오적건설시고사원교판학이념조정적수구,시중소학(유인완)교사배훈적수요,가이만족고사학생적구지욕망。교사직전배양여직후배훈일체화,가강고사여중소학(유인완)합작,건립겸직교사대오시창신교사교육적주요도경。