教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2008年
29期
32~33
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高职教育 实践导向 课程模式
高職教育 實踐導嚮 課程模式
고직교육 실천도향 과정모식
实践导向课程模式以工作任务为中心，要求普通文化课、专业理论课和专业实践课程都围绕工作任务展开。文章在分析我国高职教育课程存在问题的基础上，构建了实践导向课程模式的框架，阐述了该模式中各类课程的含义，以及该课程模式的特点和实施途径选择的多元性。
實踐導嚮課程模式以工作任務為中心，要求普通文化課、專業理論課和專業實踐課程都圍繞工作任務展開。文章在分析我國高職教育課程存在問題的基礎上，構建瞭實踐導嚮課程模式的框架，闡述瞭該模式中各類課程的含義，以及該課程模式的特點和實施途徑選擇的多元性。
실천도향과정모식이공작임무위중심，요구보통문화과、전업이론과화전업실천과정도위요공작임무전개。문장재분석아국고직교육과정존재문제적기출상，구건료실천도향과정모식적광가，천술료해모식중각류과정적함의，이급해과정모식적특점화실시도경선택적다원성。
