教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2008年
29期
168~170
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教育理论 教育实践 教育家
教育理論 教育實踐 教育傢
교육이론 교육실천 교육가
在社会学视野中，教育家意味着教育实践家与教育理论家的现实统一，教育家群体实践表征着教育理论与实践的有机联通，教育家诞生于教育理论与教育实践的成功遭遇，成就于教育实践家与教育理论家两种角色的有机结合。
在社會學視野中，教育傢意味著教育實踐傢與教育理論傢的現實統一，教育傢群體實踐錶徵著教育理論與實踐的有機聯通，教育傢誕生于教育理論與教育實踐的成功遭遇，成就于教育實踐傢與教育理論傢兩種角色的有機結閤。
재사회학시야중，교육가의미착교육실천가여교육이론가적현실통일，교육가군체실천표정착교육이론여실천적유궤련통，교육가탄생우교육이론여교육실천적성공조우，성취우교육실천가여교육이론가량충각색적유궤결합。
