华南农业大学学报:社会科学版
華南農業大學學報:社會科學版
화남농업대학학보:사회과학판
Journal of South China Agricultural University(Social Science Edition)
2008年
4期
151~154
,共null页
大学英语 产品写作 过程写作教学模式
大學英語 產品寫作 過程寫作教學模式
대학영어 산품사작 과정사작교학모식
the teaching of College English writing; product approach; process approach
介绍“过程写作教学法”的起源发展、特点原则、具体教学步骤和图式模型,指出过程写作法更符合写作的本质及其引入写作教学实践中需注意的问题,分析“过程写作教学法”在我国大学英语写作教学中运用的必要性以及有效性。
介紹“過程寫作教學法”的起源髮展、特點原則、具體教學步驟和圖式模型,指齣過程寫作法更符閤寫作的本質及其引入寫作教學實踐中需註意的問題,分析“過程寫作教學法”在我國大學英語寫作教學中運用的必要性以及有效性。
개소“과정사작교학법”적기원발전、특점원칙、구체교학보취화도식모형,지출과정사작법경부합사작적본질급기인입사작교학실천중수주의적문제,분석“과정사작교학법”재아국대학영어사작교학중운용적필요성이급유효성。
In order to improve both teaching and learning effect of English writing level, the paper briefly points out the long misunderstandings of ' product approach' in current English teaching, then probes into 'process approach' at length and demonstrates the necessity, functions and advantages of the approach.