辽宁教育研究
遼寧教育研究
료녕교육연구
Liaoning Education Research
2008年
10期
65~67
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高等职业教育 发展 学术
高等職業教育 髮展 學術
고등직업교육 발전 학술
分理学术的内涵和关系,厘清高等职业教育与普通高等教育的区别,可以发现“术”是高等职业教育的内在特征,高等职业教育的长期不充分发展正是由于“术”的缺失。因此,高等职业教育的发展应该“崇术”,在高等职业教育的课程体系建设中要突出“术科导向”,在高等职业教育的一切教育教学活动中要坚持“术科本位”,在高等职业教育中应建立“术科体系”。
分理學術的內涵和關繫,釐清高等職業教育與普通高等教育的區彆,可以髮現“術”是高等職業教育的內在特徵,高等職業教育的長期不充分髮展正是由于“術”的缺失。因此,高等職業教育的髮展應該“崇術”,在高等職業教育的課程體繫建設中要突齣“術科導嚮”,在高等職業教育的一切教育教學活動中要堅持“術科本位”,在高等職業教育中應建立“術科體繫”。
분이학술적내함화관계,전청고등직업교육여보통고등교육적구별,가이발현“술”시고등직업교육적내재특정,고등직업교육적장기불충분발전정시유우“술”적결실。인차,고등직업교육적발전응해“숭술”,재고등직업교육적과정체계건설중요돌출“술과도향”,재고등직업교육적일절교육교학활동중요견지“술과본위”,재고등직업교육중응건립“술과체계”。
