中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
China University Teaching
2008年
12期
66~67
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刘荣万 许和隆 冯立明
劉榮萬 許和隆 馮立明
류영만 허화륭 풍립명
教学 质量保障 机制
教學 質量保障 機製
교학 질량보장 궤제
目前，高校内部教育质量保障模式可分为质量保证、质量控制和全面质量管理等三种模式。在分析三种模式的基础上，结合韶关学院的教学质量保障实践，整合为自我发展、开放、交互作用、文化发展等质量保障策略。
目前，高校內部教育質量保障模式可分為質量保證、質量控製和全麵質量管理等三種模式。在分析三種模式的基礎上，結閤韶關學院的教學質量保障實踐，整閤為自我髮展、開放、交互作用、文化髮展等質量保障策略。
목전，고교내부교육질량보장모식가분위질량보증、질량공제화전면질량관리등삼충모식。재분석삼충모식적기출상，결합소관학원적교학질량보장실천，정합위자아발전、개방、교호작용、문화발전등질량보장책략。
