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Documentation,Information & Knowledge
2009年
1期
9~10
,共null页
Forest Woody Horton 邱晓琳（翻译整理）
Forest Woody Horton 邱曉琳（翻譯整理）
Forest Woody Horton 구효림（번역정리）
信息素养 专业发展 终身学习 信息专业人员 图书馆员 学习领域 职业 联合国教科文组织
信息素養 專業髮展 終身學習 信息專業人員 圖書館員 學習領域 職業 聯閤國教科文組織
신식소양 전업발전 종신학습 신식전업인원 도서관원 학습영역 직업 연합국교과문조직
在今天和明天的培训班上，大家会反复地听到“信息素养和终身学习”。我很荣幸作为联合国教科文组织信息素养项目的推广者，今年已在全世界所有的地区主办了11个培训班，其中6个已经完成。在这6个培训班上，专家和学员充分强调和讨论了该项目带来的职业和专业发展机会与挑战。今天，我愿意与大家分享这些成果。
在今天和明天的培訓班上，大傢會反複地聽到“信息素養和終身學習”。我很榮倖作為聯閤國教科文組織信息素養項目的推廣者，今年已在全世界所有的地區主辦瞭11箇培訓班，其中6箇已經完成。在這6箇培訓班上，專傢和學員充分彊調和討論瞭該項目帶來的職業和專業髮展機會與挑戰。今天，我願意與大傢分享這些成果。
재금천화명천적배훈반상，대가회반복지은도“신식소양화종신학습”。아흔영행작위연합국교과문조직신식소양항목적추엄자，금년이재전세계소유적지구주판료11개배훈반，기중6개이경완성。재저6개배훈반상，전가화학원충분강조화토론료해항목대래적직업화전업발전궤회여도전。금천，아원의여대가분향저사성과。
