中国高教研究
中國高教研究
중국고교연구
China Higher Education Research
2009年
1期
16~18
,共null页
教育权 教育立法权 教育行政权 教育司法权 教育分权
教育權 教育立法權 教育行政權 教育司法權 教育分權
교육권 교육입법권 교육행정권 교육사법권 교육분권
研究我国教育改革30年来的教育权的结构与分配,可将其概括为纵向上的中央集权制与横向上的有限分权制交织而成的综合体。我国教育立法权由中央与地方的权力机关和行政机关共同行使,中央层次的教育立法进展较快,地方立法尚待发展。教育行政权的结构为中央集权型,但中央与地方、地方与地方、政府与学校之间又存在不同类型或程度的分权,集权与分权的特质并存于教育改革当中。教育司法权主要由地方人民法院行使.功能虽发挥较晚.但对教育法治具有重要意义.目前有待进一步拓宽介入范围并处理好与学术权的关系.
研究我國教育改革30年來的教育權的結構與分配,可將其概括為縱嚮上的中央集權製與橫嚮上的有限分權製交織而成的綜閤體。我國教育立法權由中央與地方的權力機關和行政機關共同行使,中央層次的教育立法進展較快,地方立法尚待髮展。教育行政權的結構為中央集權型,但中央與地方、地方與地方、政府與學校之間又存在不同類型或程度的分權,集權與分權的特質併存于教育改革噹中。教育司法權主要由地方人民法院行使.功能雖髮揮較晚.但對教育法治具有重要意義.目前有待進一步拓寬介入範圍併處理好與學術權的關繫.
연구아국교육개혁30년래적교육권적결구여분배,가장기개괄위종향상적중앙집권제여횡향상적유한분권제교직이성적종합체。아국교육입법권유중앙여지방적권력궤관화행정궤관공동행사,중앙층차적교육입법진전교쾌,지방입법상대발전。교육행정권적결구위중앙집권형,단중앙여지방、지방여지방、정부여학교지간우존재불동류형혹정도적분권,집권여분권적특질병존우교육개혁당중。교육사법권주요유지방인민법원행사.공능수발휘교만.단대교육법치구유중요의의.목전유대진일보탁관개입범위병처리호여학술권적관계.