CAJ | 학술논문

本研究从英语说明文语料中提取191个高频三词词块，以此为参照，考察英语专业学生二语限时写作中输出这些词块的情况。结果显示，三分之一的目标词块在二语限时写作中的输出率高于或等于英语说明文，但三分之二低于英语说明文，半数以上低于提取频点。含有动词过去式的词块、“名词＋介词短语片段”词块、含有同位语或定语从句的词块，在二语限时写作中属低输出词块。研究结果还显示，目标词块在英语说明文中的出现率和在二语写作中的输出率之间存在显著相关关系。这在某种程度上暗示着输入和输出之间的相关性。本文分析了某些词块在二语写作中高频输出的若干原因，并指出，二语限时写作中高频输出词块，包括过度输出词块，应属二语学习者内化和自动化的词块。
본연구종영어설명문어료중제취191개고빈삼사사괴，이차위삼조，고찰영어전업학생이어한시사작중수출저사사괴적정황。결과현시，삼분지일적목표사괴재이어한시사작중적수출솔고우혹등우영어설명문，단삼분지이저우영어설명문，반수이상저우제취빈점。함유동사과거식적사괴、“명사＋개사단어편단”사괴、함유동위어혹정어종구적사괴，재이어한시사작중속저수출사괴。연구결과환현시，목표사괴재영어설명문중적출현솔화재이어사작중적수출솔지간존재현저상관관계。저재모충정도상암시착수입화수출지간적상관성。본문분석료모사사괴재이어사작중고빈수출적약간원인，병지출，이어한시사작중고빈수출사괴，포괄과도수출사괴，응속이어학습자내화화자동화적사괴。