CAJ | 학술논문

20世纪末以来，英国几大英语学习词典相继开始提供词频标注，为我们选择英语高频词提供了更为可靠的依据。但面对标注数量、分级、标注方式差异极大的几本词典，词典使用者如何利用这些信息提高英语教与学的效率，就成为令人关注的问题。本文探讨了常用词的概念和重要性，通过比较四部英语学习词典所标注高频词的标注方式、分级依据和数量来探讨这些标注的优缺点，指出对不同阶段、不同目的的英语学习者，所需要的常用词词表要有所不同。
20세기말이래，영국궤대영어학습사전상계개시제공사빈표주，위아문선택영어고빈사제공료경위가고적의거。단면대표주수량、분급、표주방식차이겁대적궤본사전，사전사용자여하이용저사신식제고영어교여학적효솔，취성위령인관주적문제。본문탐토료상용사적개념화중요성，통과비교사부영어학습사전소표주고빈사적표주방식、분급의거화수량래탐토저사표주적우결점，지출대불동계단、불동목적적영어학습자，소수요적상용사사표요유소불동。