现代远程教育研究
現代遠程教育研究
현대원정교육연구
Modern Distance Education Research
2009年
1期
48~51
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电大教育 开放教育 学期改革 学分制 均衡四学期制
電大教育 開放教育 學期改革 學分製 均衡四學期製
전대교육 개방교육 학기개혁 학분제 균형사학기제
深化教学改革、加强校际交流和促进学生个性发展是目前国内高校学期改革的普遍理想取向。电大开放教育的本质对现行的学期制度提出了改革的要求，针对这一问题开展的专项调查结果表明：学期调整具备初步的基础；鉴于电大教育的复杂性以及我国传统节日的固有影响，开放教育学期改革应选择均衡四学期制，并通过在单列市电大试点后再稳步推进。
深化教學改革、加彊校際交流和促進學生箇性髮展是目前國內高校學期改革的普遍理想取嚮。電大開放教育的本質對現行的學期製度提齣瞭改革的要求，針對這一問題開展的專項調查結果錶明：學期調整具備初步的基礎；鑒于電大教育的複雜性以及我國傳統節日的固有影響，開放教育學期改革應選擇均衡四學期製，併通過在單列市電大試點後再穩步推進。
심화교학개혁、가강교제교류화촉진학생개성발전시목전국내고교학기개혁적보편이상취향。전대개방교육적본질대현행적학기제도제출료개혁적요구，침대저일문제개전적전항조사결과표명：학기조정구비초보적기출；감우전대교육적복잡성이급아국전통절일적고유영향，개방교육학기개혁응선택균형사학기제，병통과재단렬시전대시점후재은보추진。
