教师教育研究
教師教育研究
교사교육연구
Teacher Education Research
2009年
1期
77~80
,共null页
美国 选择性教师资格制度 主要特征
美國 選擇性教師資格製度 主要特徵
미국 선택성교사자격제도 주요특정
the United States of America; Alternative Teacher Certification System; main features
美国选择性教师资格制度是一种非传统的教师资格认证体系，自20世纪80年代以来，它为美国缓解教师数量的短缺和满足教师队伍多样化的需求做出了一定贡献，弥补了美国传统教师教育的不足。文章阐述了美国选择性教师资格制度产生、发展的过程，分析了选择性教师资格制度的主要特征，指出该制度对于完善我国非师范专业毕业人员教师资格认证具有重要的借鉴意义。
美國選擇性教師資格製度是一種非傳統的教師資格認證體繫，自20世紀80年代以來，它為美國緩解教師數量的短缺和滿足教師隊伍多樣化的需求做齣瞭一定貢獻，瀰補瞭美國傳統教師教育的不足。文章闡述瞭美國選擇性教師資格製度產生、髮展的過程，分析瞭選擇性教師資格製度的主要特徵，指齣該製度對于完善我國非師範專業畢業人員教師資格認證具有重要的藉鑒意義。
미국선택성교사자격제도시일충비전통적교사자격인증체계，자20세기80년대이래，타위미국완해교사수량적단결화만족교사대오다양화적수구주출료일정공헌，미보료미국전통교사교육적불족。문장천술료미국선택성교사자격제도산생、발전적과정，분석료선택성교사자격제도적주요특정，지출해제도대우완선아국비사범전업필업인원교사자격인증구유중요적차감의의。
Alternative Teacher Certification System in America generally refers to non-traditional teacher qualification system. Even since its emergence in the 1980s, the system has made up for the weaknesses of traditional teacher education, and contributed properly to alleviating the shortage of teachers and meeting the requirement of the diversification of teaching body in America. This paper explores the history and status in the development of Alternative Teacher Certification in America and analyses its main features. It holds that American successful experiences can be a revelation for perfecting the teacher certification of non normal graduates in China.
