中国远程教育
中國遠程教育
중국원정교육
Distance Education in China
2009年
3期
50~53
,共null页
周彩霞（硕士） 张宇（硕士） 贾换锋（硕士）
週綵霞（碩士） 張宇（碩士） 賈換鋒（碩士）
주채하（석사） 장우（석사） 가환봉（석사）
网络教育 精品课程
網絡教育 精品課程
망락교육 정품과정
本文从2008年入选的50门网络精品课程着手，对入选课程的层次、类型、类别和所属学科进行了统计分析。同时，依据一定筛选原则，从50门课程中选出24门，对课程中设定的功能栏目进行分析。从功能栏目对学习者作用的角度出发，将其分为学习资源、交互活动、支持服务和辅助工具四类。依据四种分类，对24门课程建设情况进行了统计，并给出统计结果。最后，对精品课程建设给出相关建议。
本文從2008年入選的50門網絡精品課程著手，對入選課程的層次、類型、類彆和所屬學科進行瞭統計分析。同時，依據一定篩選原則，從50門課程中選齣24門，對課程中設定的功能欄目進行分析。從功能欄目對學習者作用的角度齣髮，將其分為學習資源、交互活動、支持服務和輔助工具四類。依據四種分類，對24門課程建設情況進行瞭統計，併給齣統計結果。最後，對精品課程建設給齣相關建議。
본문종2008년입선적50문망락정품과정착수，대입선과정적층차、류형、유별화소속학과진행료통계분석。동시，의거일정사선원칙，종50문과정중선출24문，대과정중설정적공능란목진행분석。종공능란목대학습자작용적각도출발，장기분위학습자원、교호활동、지지복무화보조공구사류。의거사충분류，대24문과정건설정황진행료통계，병급출통계결과。최후，대정품과정건설급출상관건의。
