华南师范大学学报：社会科学版
華南師範大學學報：社會科學版
화남사범대학학보：사회과학판
Journal of South China Normal University(Social Science Edition)
2009年
1期
152~153
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学习困难儿童 工作记忆广度 学习困难学生 记忆缺陷 焦点问题 国外研究 记忆能力 研究者
學習睏難兒童 工作記憶廣度 學習睏難學生 記憶缺陷 焦點問題 國外研究 記憶能力 研究者
학습곤난인동 공작기억엄도 학습곤난학생 기억결함 초점문제 국외연구 기억능력 연구자
十几年来，工作记忆已成为儿童学习困难研究中的焦点问题。国外研究表明：学习困难儿童普遍存在工作记忆缺陷，特别是表现在工作记忆广度的缺陷，即学习困难儿童的WM容量显著低于非学习困难儿童。国内研究者金志成、张明等人研究也都发现：学习困难学生的工作记忆能力都显著低于正常学生。
十幾年來，工作記憶已成為兒童學習睏難研究中的焦點問題。國外研究錶明：學習睏難兒童普遍存在工作記憶缺陷，特彆是錶現在工作記憶廣度的缺陷，即學習睏難兒童的WM容量顯著低于非學習睏難兒童。國內研究者金誌成、張明等人研究也都髮現：學習睏難學生的工作記憶能力都顯著低于正常學生。
십궤년래，공작기억이성위인동학습곤난연구중적초점문제。국외연구표명：학습곤난인동보편존재공작기억결함，특별시표현재공작기억엄도적결함，즉학습곤난인동적WM용량현저저우비학습곤난인동。국내연구자금지성、장명등인연구야도발현：학습곤난학생적공작기억능력도현저저우정상학생。
