CAJ | 학술논문

大学教师学术声誉，是学术共同体对大学教师在增进和发展知识方面所做出的贡献给予的承认和尊敬。我国学术界对大学教师学术声誉少有研究，因此引发了种种学术失范行为，最终导致大学教师学术声誉的不断滑落，引起了社会的广泛关注。提高大学教师学术声誉是提升大学学术声誉的关键，因此，教师学术声誉应该成为大学学术声誉评价的核心目标导向。
대학교사학술성예，시학술공동체대대학교사재증진화발전지식방면소주출적공헌급여적승인화존경。아국학술계대대학교사학술성예소유연구，인차인발료충충학술실범행위，최종도치대학교사학술성예적불단활락，인기료사회적엄범관주。제고대학교사학술성예시제승대학학술성예적관건，인차，교사학술성예응해성위대학학술성예평개적핵심목표도향。