CAJ | 학술논문

目前教师继续教育成本效益分析的实证研究非常缺乏，关于成本方面的研究也多以定性研究为主，有些研究在可信度、效度、研究方法以及样本的抽取等方面都存在问题。本文以对教师继续教育机构成本的理论分析为基础，试图设计出一套教师继续教育机构的成本指标体系，并以上海市某教师进修学院为例，对该体系的具体运用进行了实证分析。
목전교사계속교육성본효익분석적실증연구비상결핍，관우성본방면적연구야다이정성연구위주，유사연구재가신도、효도、연구방법이급양본적추취등방면도존재문제。본문이대교사계속교육궤구성본적이론분석위기출，시도설계출일투교사계속교육궤구적성본지표체계，병이상해시모교사진수학원위례，대해체계적구체운용진행료실증분석。