CAJ | 학술논문

本文以憾想道德修养与法律基础》课为例，探索大学生创新能力培养的有效措施：整合教学内容，实行专题化教学；进行教学方法探新，加强对学生兴趣、习惯、能力的培养；创建“五个一”实践教学模式，将理论教育与养成教育、目的性与过程性结合起来；建构新的考评体系，克服一考定乾坤的弊端，全面提升学生素养。
본문이감상도덕수양여법률기출》과위례，탐색대학생창신능력배양적유효조시：정합교학내용，실행전제화교학；진행교학방법탐신，가강대학생흥취、습관、능력적배양；창건“오개일”실천교학모식，장이론교육여양성교육、목적성여과정성결합기래；건구신적고평체계，극복일고정건곤적폐단，전면제승학생소양。