内蒙古民族大学学报
內矇古民族大學學報
내몽고민족대학학보
Journal of Inner Mongolia University for the Nationalities
2009年
1期
183~184
,共null页
“基础”课 教材 教学 教师
“基礎”課 教材 教學 教師
“기출”과 교재 교학 교사
"思想道德修养与法律基础"课是由"思想道德修养"和"法律基础"两门课有机整合而成的一门崭新课程。成功实现从教材体系向教学体系的转化,则是教学改革的关键。文章从"变"与"不变"关系的崭新视角,结合民族院校教育对象的特殊性,对"基础"课从教材体系向教学体系的转化及其方法,进行了初步的探讨。
"思想道德脩養與法律基礎"課是由"思想道德脩養"和"法律基礎"兩門課有機整閤而成的一門嶄新課程。成功實現從教材體繫嚮教學體繫的轉化,則是教學改革的關鍵。文章從"變"與"不變"關繫的嶄新視角,結閤民族院校教育對象的特殊性,對"基礎"課從教材體繫嚮教學體繫的轉化及其方法,進行瞭初步的探討。
"사상도덕수양여법률기출"과시유"사상도덕수양"화"법률기출"량문과유궤정합이성적일문참신과정。성공실현종교재체계향교학체계적전화,칙시교학개혁적관건。문장종"변"여"불변"관계적참신시각,결합민족원교교육대상적특수성,대"기출"과종교재체계향교학체계적전화급기방법,진행료초보적탐토。