CAJ | 학술논문

从教育逻辑本身出发，引出高等教育非均衡发展的典型问题，在宏观上表现为高等教育政府投入资金不足和政府与高校发展路径的不对称博弈而带来的失衡问题，在微观上表现为高等教育招生与社会可容纳的就业不匹配以及高等教育师生比、学科门类的失衡问题。并借助于系统观、博弈论、管理体制理论等思想方法，从宏观与微观的角度深层次探讨高等教育典型问题产生的原因和带来的后果，最后根据前面分析，提出一些针对高等教育非均衡发展的政策建议。
종교육라집본신출발，인출고등교육비균형발전적전형문제，재굉관상표현위고등교육정부투입자금불족화정부여고교발전로경적불대칭박혁이대래적실형문제，재미관상표현위고등교육초생여사회가용납적취업불필배이급고등교육사생비、학과문류적실형문제。병차조우계통관、박혁론、관리체제이론등사상방법，종굉관여미관적각도심층차탐토고등교육전형문제산생적원인화대래적후과，최후근거전면분석，제출일사침대고등교육비균형발전적정책건의。