中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
China University Teaching
2009年
5期
25~27
,共null页
蔡惟铮 王淑娟 杨春玲 王立欣
蔡惟錚 王淑娟 楊春玲 王立訢
채유쟁 왕숙연 양춘령 왕립흔
创新意识 人文素养 自主学习 问题意识
創新意識 人文素養 自主學習 問題意識
창신의식 인문소양 자주학습 문제의식
近年来党和国家领导人特别关注创新,高度重视自主创新和国家创新体系的建设,《中华人民共和国高等教育法》第五条对此提出了要求。本文论述了高校教学中创新的含义和具体表现,重点在创新意识和创新能力的培养应贯穿教学过程的始终,并且与人文素养的教育密切结合;贯彻启发式教学;培养自主学习的意识;培养发现问题的意识和能力;培养善于通过实践(实验)学习科技知识的能力;开展讨论式教学等方面。
近年來黨和國傢領導人特彆關註創新,高度重視自主創新和國傢創新體繫的建設,《中華人民共和國高等教育法》第五條對此提齣瞭要求。本文論述瞭高校教學中創新的含義和具體錶現,重點在創新意識和創新能力的培養應貫穿教學過程的始終,併且與人文素養的教育密切結閤;貫徹啟髮式教學;培養自主學習的意識;培養髮現問題的意識和能力;培養善于通過實踐(實驗)學習科技知識的能力;開展討論式教學等方麵。
근년래당화국가령도인특별관주창신,고도중시자주창신화국가창신체계적건설,《중화인민공화국고등교육법》제오조대차제출료요구。본문논술료고교교학중창신적함의화구체표현,중점재창신의식화창신능력적배양응관천교학과정적시종,병차여인문소양적교육밀절결합;관철계발식교학;배양자주학습적의식;배양발현문제적의식화능력;배양선우통과실천(실험)학습과기지식적능력;개전토론식교학등방면。