CAJ | 학술논문

高等学校实践教学质量保障机制是指高等学校在实践教学质量方面指挥和控制学校工作的管理机制。文章分析了湖南工业大学实践教学存在的问题和原因，从系统的角度对建立实践教学质量保障长效机制展开了深入的探讨。高等学校构建实践教学体系包括内容体系构建、管理体系构建、实践教学评价体系构建等，其质量保障运行机制一般包括社会问责机制、目标管理机制、投入机制、评价激励机制和信息反馈机制。
고등학교실천교학질량보장궤제시지고등학교재실천교학질량방면지휘화공제학교공작적관리궤제。문장분석료호남공업대학실천교학존재적문제화원인，종계통적각도대건립실천교학질량보장장효궤제전개료심입적탐토。고등학교구건실천교학체계포괄내용체계구건、관리체계구건、실천교학평개체계구건등，기질량보장운행궤제일반포괄사회문책궤제、목표관리궤제、투입궤제、평개격려궤제화신식반궤궤제。