CAJ | 학술논문

陶瓷艺术是一门综合性的艺术形式，其中蕴涵着丰富的文化内涵和精神元素，而陶瓷艺术创作的教学，更是直接触及受教育者心灵世界的塑造与洗礼。文章从陶瓷艺术的本质属性和陶瓷艺术的创作特点等方面出发，阐述了将学生心理健康的成长需要与陶瓷艺术教育的功能发挥相结合，以期引起相关教育工作者对陶瓷艺术教育精神功用的重视。
도자예술시일문종합성적예술형식，기중온함착봉부적문화내함화정신원소，이도자예술창작적교학，경시직접촉급수교육자심령세계적소조여세례。문장종도자예술적본질속성화도자예술적창작특점등방면출발，천술료장학생심리건강적성장수요여도자예술교육적공능발휘상결합，이기인기상관교육공작자대도자예술교육정신공용적중시。