CAJ | 학술논문

在自然辩证法教学过程中,将科学史上的真实事件编写成案例,仿照管理学及临床医学案例教学方式,提出系列问题组织学生讨论,从中感受和领悟自然观和方法论的精神。该教学法可调动教师备课的积极性,更好地发挥教师在教学中的引导作用,使学生处于主动学习的过程中,从而使教学活动始终处于活跃进取的状态,有利于提高教学质量和教学水平。案例还为学生提供了可资借鉴的经验和模型,有利于开拓知识的广度和深度,真正提高学生自身的综合素质。
재자연변증법교학과정중,장과학사상적진실사건편사성안례,방조관이학급림상의학안례교학방식,제출계렬문제조직학생토론,종중감수화령오자연관화방법론적정신。해교학법가조동교사비과적적겁성,경호지발휘교사재교학중적인도작용,사학생처우주동학습적과정중,종이사교학활동시종처우활약진취적상태,유리우제고교학질량화교학수평。안례환위학생제공료가자차감적경험화모형,유리우개탁지식적엄도화심도,진정제고학생자신적종합소질。