电化教育研究
電化教育研究
전화교육연구
E-education Research
2009年
5期
25~29
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人本主义 远程教育 远程学习 基础理论
人本主義 遠程教育 遠程學習 基礎理論
인본주의 원정교육 원정학습 기출이론
本文从人本主义思想，特别是哲学和心理学的视角探讨了人本主义思想在学习观、教育目标、课程论、教学模式、人性观等方面与远程教育基础理论相关观点的内在联系，阐述了人本主义思想对于丰富和发展远程教育基础理论、指导远程教育实践活动的意义。
本文從人本主義思想，特彆是哲學和心理學的視角探討瞭人本主義思想在學習觀、教育目標、課程論、教學模式、人性觀等方麵與遠程教育基礎理論相關觀點的內在聯繫，闡述瞭人本主義思想對于豐富和髮展遠程教育基礎理論、指導遠程教育實踐活動的意義。
본문종인본주의사상，특별시철학화심이학적시각탐토료인본주의사상재학습관、교육목표、과정론、교학모식、인성관등방면여원정교육기출이론상관관점적내재련계，천술료인본주의사상대우봉부화발전원정교육기출이론、지도원정교육실천활동적의의。
