课程．教材．教法
課程．教材．教法
과정．교재．교법
Curriculum，Teaching Material and Method
2009年
6期
51~57
,共null页
英语阅读 语篇分析 阅读效率
英語閱讀 語篇分析 閱讀效率
영어열독 어편분석 열독효솔
English reading;text analysis; reading efficiency
在当前中学英语阅读教学中，一些教师在新课程理念的指导下开始关注语篇信息的获取与处理，并注意培养学生一定的阅读策略，但是阅读理解活动大多还停留在句子层面的理解以及表层信息的获取上，很少从语篇分析的角度去帮助学生深入而全面地理解课文。因此，本文试图从语篇分析的角度来探讨如何提高英语课文教学的效率，尤其对阅读练习的设计提供一些可供参考的建议。
在噹前中學英語閱讀教學中，一些教師在新課程理唸的指導下開始關註語篇信息的穫取與處理，併註意培養學生一定的閱讀策略，但是閱讀理解活動大多還停留在句子層麵的理解以及錶層信息的穫取上，很少從語篇分析的角度去幫助學生深入而全麵地理解課文。因此，本文試圖從語篇分析的角度來探討如何提高英語課文教學的效率，尤其對閱讀練習的設計提供一些可供參攷的建議。
재당전중학영어열독교학중，일사교사재신과정이념적지도하개시관주어편신식적획취여처리，병주의배양학생일정적열독책략，단시열독리해활동대다환정류재구자층면적리해이급표층신식적획취상，흔소종어편분석적각도거방조학생심입이전면지리해과문。인차，본문시도종어편분석적각도래탐토여하제고영어과문교학적효솔，우기대열독연습적설계제공일사가공삼고적건의。
In the current teaching of English reading in middle schools, some teachers have already started to shift the focus on language learning to processing information and developing reading skills. However , most of the reading activities still remain on the sentence level and superficial information instead of text level and in-depth reading. This paper makes some practical suggestions on how to improve reading efficiency by text analysis.
