湖南社会科学
湖南社會科學
호남사회과학
Hunan Social Sciences
2009年
3期
160~162
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高职教育 课程教学 模块构建
高職教育 課程教學 模塊構建
고직교육 과정교학 모괴구건
模块式教学要取得良好效果，教学模块构建是关键。教学模块的构建应遵循以职业能力需求分析为基础，以职业活动为导向，满足课程职业能力目标的需要，坚持知识“必需、够用”，兼顾职业技能与科学人文素养的平衡发展，符合工作过程和初学者认知规律，重视立体化教学包的开发等原则。
模塊式教學要取得良好效果，教學模塊構建是關鍵。教學模塊的構建應遵循以職業能力需求分析為基礎，以職業活動為導嚮，滿足課程職業能力目標的需要，堅持知識“必需、夠用”，兼顧職業技能與科學人文素養的平衡髮展，符閤工作過程和初學者認知規律，重視立體化教學包的開髮等原則。
모괴식교학요취득량호효과，교학모괴구건시관건。교학모괴적구건응준순이직업능력수구분석위기출，이직업활동위도향，만족과정직업능력목표적수요，견지지식“필수、구용”，겸고직업기능여과학인문소양적평형발전，부합공작과정화초학자인지규률，중시입체화교학포적개발등원칙。
