高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
2009年
3期
11~15
,共null页
安世全 张东 梁远华 唐雪
安世全 張東 樑遠華 唐雪
안세전 장동 량원화 당설
以人为本 全面协调 可持续发展 人才培养
以人為本 全麵協調 可持續髮展 人纔培養
이인위본 전면협조 가지속발전 인재배양
people-oriented; all aspect; coordination and sustainable; talent training
科学发展观的核心是“以人为本”，要求是“全面协调”与“可持续发展”，方法是“统筹兼顾”，科学发展观的提出和深入实施，为中国高校改革发展提供了新思路，也为现代创新性人才培养提出了新的要求。将现代高校创新人才培养纳入到科学发展观视域中，就是要以科学发展观为指导，进一步明确高校人才培养职能，遵循高等教育规律，坚持以人为本的理念，把握全面协调的原则，运用统筹兼顾的方法，优化人才培养体系，加强人才培养机制建设，培养多样化人才。
科學髮展觀的覈心是“以人為本”，要求是“全麵協調”與“可持續髮展”，方法是“統籌兼顧”，科學髮展觀的提齣和深入實施，為中國高校改革髮展提供瞭新思路，也為現代創新性人纔培養提齣瞭新的要求。將現代高校創新人纔培養納入到科學髮展觀視域中，就是要以科學髮展觀為指導，進一步明確高校人纔培養職能，遵循高等教育規律，堅持以人為本的理唸，把握全麵協調的原則，運用統籌兼顧的方法，優化人纔培養體繫，加彊人纔培養機製建設，培養多樣化人纔。
과학발전관적핵심시“이인위본”，요구시“전면협조”여“가지속발전”，방법시“통주겸고”，과학발전관적제출화심입실시，위중국고교개혁발전제공료신사로，야위현대창신성인재배양제출료신적요구。장현대고교창신인재배양납입도과학발전관시역중，취시요이과학발전관위지도，진일보명학고교인재배양직능，준순고등교육규률，견지이인위본적이념，파악전면협조적원칙，운용통주겸고적방법，우화인재배양체계，가강인재배양궤제건설，배양다양화인재。
The core of the Scientific Outlook on Development is people-oriented stressing, the requirement of it is coordination and sustainable development, the method of it is consideration of every aspect of a matter. This great thought gives us new idea and new demand for the creative talent training in higher education institutions （HELs）. To study such talent training and put it in the Scientific Outlook on Development need to persistent the idea , method and mechanism.
