电化教育研究
電化教育研究
전화교육연구
E-education Research
2009年
6期
100~103
,共null页
语文课程 信息技术 本质特点 整合
語文課程 信息技術 本質特點 整閤
어문과정 신식기술 본질특점 정합
信息技术与语文课程整合已经成为语文课程改革与发展的内在要求与必然趋势，但当前在整合过程中依然存在着盲目化、简单化、形式化、功利化的弊端。要革除这些弊端，就必须了解信息技术与语文课程各自的本质特点与内在要求，使两者之间达到高度契合，深化整合的程度。
信息技術與語文課程整閤已經成為語文課程改革與髮展的內在要求與必然趨勢，但噹前在整閤過程中依然存在著盲目化、簡單化、形式化、功利化的弊耑。要革除這些弊耑，就必鬚瞭解信息技術與語文課程各自的本質特點與內在要求，使兩者之間達到高度契閤，深化整閤的程度。
신식기술여어문과정정합이경성위어문과정개혁여발전적내재요구여필연추세，단당전재정합과정중의연존재착맹목화、간단화、형식화、공리화적폐단。요혁제저사폐단，취필수료해신식기술여어문과정각자적본질특점여내재요구，사량자지간체도고도계합，심화정합적정도。
