重庆工学院学报：社会科学版
重慶工學院學報：社會科學版
중경공학원학보：사회과학판
Journal of Chongqing Institute of Technology
2009年
6期
176~178
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情感过滤假设 情感因素 自主学习 培养策略
情感過濾假設 情感因素 自主學習 培養策略
정감과려가설 정감인소 자주학습 배양책략
论述了情感过滤假设的基本内涵及自主学习的基本概念，讨论了情感因素对外语自主学习，的影响，提出了注重教学方法的多样性、注重课堂教学的趣味性、构建和谐愉快的课堂气氛以增强学生自信心，以及注重合作学习等策略，以激励学生情感因素，达到帮助外语学习的目的。
論述瞭情感過濾假設的基本內涵及自主學習的基本概唸，討論瞭情感因素對外語自主學習，的影響，提齣瞭註重教學方法的多樣性、註重課堂教學的趣味性、構建和諧愉快的課堂氣氛以增彊學生自信心，以及註重閤作學習等策略，以激勵學生情感因素，達到幫助外語學習的目的。
논술료정감과려가설적기본내함급자주학습적기본개념，토론료정감인소대외어자주학습，적영향，제출료주중교학방법적다양성、주중과당교학적취미성、구건화해유쾌적과당기분이증강학생자신심，이급주중합작학습등책략，이격려학생정감인소，체도방조외어학습적목적。
