山东工商学院学报
山東工商學院學報
산동공상학원학보
Journal of Shandong Institute of Business and Technology
2009年
3期
115~117
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默会知识 词汇习得 集中意识 辅助意识
默會知識 詞彙習得 集中意識 輔助意識
묵회지식 사회습득 집중의식 보조의식
从默会知识的集中意识和辅助意识结合词汇习得进行维度研究,可以探讨词汇知识宽度和深度与英语词汇习得的关系。英语学习过程中,学习者应适时地将集中意识由定量的词汇知识转移到定性的词汇知识上,并借助辅助意识提高英语词汇识记效率,从而提高整体语言运用能力。
從默會知識的集中意識和輔助意識結閤詞彙習得進行維度研究,可以探討詞彙知識寬度和深度與英語詞彙習得的關繫。英語學習過程中,學習者應適時地將集中意識由定量的詞彙知識轉移到定性的詞彙知識上,併藉助輔助意識提高英語詞彙識記效率,從而提高整體語言運用能力。
종묵회지식적집중의식화보조의식결합사회습득진행유도연구,가이탐토사회지식관도화심도여영어사회습득적관계。영어학습과정중,학습자응괄시지장집중의식유정량적사회지식전이도정성적사회지식상,병차조보조의식제고영어사회식기효솔,종이제고정체어언운용능력。