教育评论
教育評論
교육평론
2009年
3期
40~42
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教师专业化 专业精神 内涵与特质
教師專業化 專業精神 內涵與特質
교사전업화 전업정신 내함여특질
教师专业精神作为教师号业发展的动力具有极其重要的意义，专业精神的缺失必然会阻碍教师专业化的实现，教师的服务与奉献、探究与创新、参与与合作、自主与自律的专业精神的确立，定会促进教师专业化的早日实现。
教師專業精神作為教師號業髮展的動力具有極其重要的意義，專業精神的缺失必然會阻礙教師專業化的實現，教師的服務與奉獻、探究與創新、參與與閤作、自主與自律的專業精神的確立，定會促進教師專業化的早日實現。
교사전업정신작위교사호업발전적동력구유겁기중요적의의，전업정신적결실필연회조애교사전업화적실현，교사적복무여봉헌、탐구여창신、삼여여합작、자주여자률적전업정신적학립，정회촉진교사전업화적조일실현。
