太原理工大学学报：社会科学版
太原理工大學學報：社會科學版
태원리공대학학보：사회과학판
Journal of Taiyuan University of Technology(Social Sciences Edition)
2009年
2期
82~84
,共null页
教学 艺术 品质
教學 藝術 品質
교학 예술 품질
teaching ; art ; quality
提高教学品质始终是高校教学工作的重要课题。文章通过课堂教学艺术化的探讨，试图把教育、科学、艺术三者有机地结合起来。用艺术的气氛来烘托科学的奥秘，以艺术的魅力来渲染、增强教学效果，使学生在愉悦的心境中完成知识的求索和技能的掌握。
提高教學品質始終是高校教學工作的重要課題。文章通過課堂教學藝術化的探討，試圖把教育、科學、藝術三者有機地結閤起來。用藝術的氣氛來烘託科學的奧祕，以藝術的魅力來渲染、增彊教學效果，使學生在愉悅的心境中完成知識的求索和技能的掌握。
제고교학품질시종시고교교학공작적중요과제。문장통과과당교학예술화적탐토，시도파교육、과학、예술삼자유궤지결합기래。용예술적기분래홍탁과학적오비，이예술적매력래선염、증강교학효과，사학생재유열적심경중완성지식적구색화기능적장악。
Improving the quality of higher education is always important. This paper holds that teaching art should be introduced to classes, and education as well as science should be combined with teaching art. Using teaching art properly in classes will make scientific knowledge vivid and let students learn it in cheerful moods,therefore to reach the purpose of improving the quality of education.
