首都经济贸易大学学报
首都經濟貿易大學學報
수도경제무역대학학보
Journal of Capital University of Economics and Business
2009年
4期
73~76
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组织社会化策略 高校新教师 OTA
組織社會化策略 高校新教師 OTA
조직사회화책략 고교신교사 OTA
新教师是高校组织社会化的主体，高校新教师的组织社会化已成为影响教师职业发展的首要因素。首都经济贸易大学OTA（Office of Teacher Advancement）在组织社会化中发挥了重要作用。新教师的组织社会化策略在OTA工作中得以成功地运用，并能科学地指导新教师职业生涯的发展，加快他们组织社会化的进程，引导新教师走向职业成功。
新教師是高校組織社會化的主體，高校新教師的組織社會化已成為影響教師職業髮展的首要因素。首都經濟貿易大學OTA（Office of Teacher Advancement）在組織社會化中髮揮瞭重要作用。新教師的組織社會化策略在OTA工作中得以成功地運用，併能科學地指導新教師職業生涯的髮展，加快他們組織社會化的進程，引導新教師走嚮職業成功。
신교사시고교조직사회화적주체，고교신교사적조직사회화이성위영향교사직업발전적수요인소。수도경제무역대학OTA（Office of Teacher Advancement）재조직사회화중발휘료중요작용。신교사적조직사회화책략재OTA공작중득이성공지운용，병능과학지지도신교사직업생애적발전，가쾌타문조직사회화적진정，인도신교사주향직업성공。
