教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2009年
21期
184~185
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实训 实训室 信息摄入 听力
實訓 實訓室 信息攝入 聽力
실훈 실훈실 신식섭입 은력
高等职业教育培养人才要以就业为导向,实训是培养人才的三大关键环节之一。文章通过对英语视听教学现状及学习者需求的分析,探讨了在实训室中通过视听来加大学生信息摄入量,从而有效提高学生听力的方法。
高等職業教育培養人纔要以就業為導嚮,實訓是培養人纔的三大關鍵環節之一。文章通過對英語視聽教學現狀及學習者需求的分析,探討瞭在實訓室中通過視聽來加大學生信息攝入量,從而有效提高學生聽力的方法。
고등직업교육배양인재요이취업위도향,실훈시배양인재적삼대관건배절지일。문장통과대영어시은교학현상급학습자수구적분석,탐토료재실훈실중통과시은래가대학생신식섭입량,종이유효제고학생은력적방법。