CAJ | 학술논문

全球远程教育正从边缘走向中心，不同国家、教育机构在远程教育资源共建共享的制度建设方面有不同的理论探索和实践策略。美、德、英、日等远程教育资源建设较好的国家基于终身教育和教育产业化的考虑出台了一系列资源建设的制度。远程教育资源建设合作化趋势明显，资金投入、人力等资源配置日益丰富和多元化，资源建设的技术规范也逐步完善。国外远程教育资源共建共享的制度对我国远程教育有着重要的参考价值。
전구원정교육정종변연주향중심，불동국가、교육궤구재원정교육자원공건공향적제도건설방면유불동적이론탐색화실천책략。미、덕、영、일등원정교육자원건설교호적국가기우종신교육화교육산업화적고필출태료일계렬자원건설적제도。원정교육자원건설합작화추세명현，자금투입、인력등자원배치일익봉부화다원화，자원건설적기술규범야축보완선。국외원정교육자원공건공향적제도대아국원정교육유착중요적삼고개치。