CAJ | 학술논문

城乡统筹教育发展观强调从城乡关系的整体来考虑国家的教育发展，把城乡教育纳入统一的教育发展系统中，逐步消除城乡教育差距，普遍提高城乡人口的现代化素质。实现农村劳动力的良性转移。不仅义务教育，我国城乡教育在整体发展上同样存在均衡发展问题，主要表现为城乡教育机会与城乡教育资源配置差别和城乡教育的制度性落差等。要统筹城乡教育均衡发展，必须坚持城乡教育的共同发展，均衡配王城乡教育资源，调整教育政策，体现教育公平。
성향통주교육발전관강조종성향관계적정체래고필국가적교육발전，파성향교육납입통일적교육발전계통중，축보소제성향교육차거，보편제고성향인구적현대화소질。실현농촌노동력적량성전이。불부의무교육，아국성향교육재정체발전상동양존재균형발전문제，주요표현위성향교육궤회여성향교육자원배치차별화성향교육적제도성락차등。요통주성향교육균형발전，필수견지성향교육적공동발전，균형배왕성향교육자원，조정교육정책，체현교육공평。