中国教育学刊
中國教育學刊
중국교육학간
Journal of The Chinese Society of Education
2009年
8期
91~92
,共null页
后进生转化工作 心理特点 班主任 教育者 恒心
後進生轉化工作 心理特點 班主任 教育者 恆心
후진생전화공작 심리특점 반주임 교육자 항심
对班主任来说，后进生的转化工作，一直是工作的难点，也是重点。根据后进生的心理特点，要做好转化他们的工作，教育者必须具备三心，即：诚心、信心、恒心。
對班主任來說，後進生的轉化工作，一直是工作的難點，也是重點。根據後進生的心理特點，要做好轉化他們的工作，教育者必鬚具備三心，即：誠心、信心、恆心。
대반주임래설，후진생적전화공작，일직시공작적난점，야시중점。근거후진생적심리특점，요주호전화타문적공작，교육자필수구비삼심，즉：성심、신심、항심。
