电化教育研究
電化教育研究
전화교육연구
E-education Research
2009年
8期
51~55
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王锋 郑卫兵 郑忠梅 徐小双 赵呈领
王鋒 鄭衛兵 鄭忠梅 徐小雙 趙呈領
왕봉 정위병 정충매 서소쌍 조정령
地方师范院校 教育技术学 能力 知识 人才培养
地方師範院校 教育技術學 能力 知識 人纔培養
지방사범원교 교육기술학 능력 지식 인재배양
根据地方师范院校教育技术学专业培养教育技术应用型人才要求,分析了教育技术学专业人才能力构成,确立了地方师范院校教育技术学专业人才能力定位,详细解析了地方师范院校“三大能力”的具体能力要求,确定了特色鲜明的人才培养模式,以期与同行探讨地方师范院校教育技术学的专业发展及其专业人才的培养。
根據地方師範院校教育技術學專業培養教育技術應用型人纔要求,分析瞭教育技術學專業人纔能力構成,確立瞭地方師範院校教育技術學專業人纔能力定位,詳細解析瞭地方師範院校“三大能力”的具體能力要求,確定瞭特色鮮明的人纔培養模式,以期與同行探討地方師範院校教育技術學的專業髮展及其專業人纔的培養。
근거지방사범원교교육기술학전업배양교육기술응용형인재요구,분석료교육기술학전업인재능력구성,학립료지방사범원교교육기술학전업인재능력정위,상세해석료지방사범원교“삼대능력”적구체능력요구,학정료특색선명적인재배양모식,이기여동행탐토지방사범원교교육기술학적전업발전급기전업인재적배양。