黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
Heilongjiang Researches on Higher Education
2009年
9期
86~88
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生态文明 “五位一体”整合 实施
生態文明 “五位一體”整閤 實施
생태문명 “오위일체”정합 실시
生态文明的普及与兴起，对高等学校教育提出了新的要求。在教育中以“五位一体”的生态文明教育体系为基础，通过教育内容的整合、教育方法的选择，提高生态文明教育质量，提升大学生整体素质。同时，也提出相应的保障措施。
生態文明的普及與興起，對高等學校教育提齣瞭新的要求。在教育中以“五位一體”的生態文明教育體繫為基礎，通過教育內容的整閤、教育方法的選擇，提高生態文明教育質量，提升大學生整體素質。同時，也提齣相應的保障措施。
생태문명적보급여흥기，대고등학교교육제출료신적요구。재교육중이“오위일체”적생태문명교육체계위기출，통과교육내용적정합、교육방법적선택，제고생태문명교육질량，제승대학생정체소질。동시，야제출상응적보장조시。
