黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
Heilongjiang Researches on Higher Education
2009年
9期
177~179
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新课程 师范院校 数学教育 课程
新課程 師範院校 數學教育 課程
신과정 사범원교 수학교육 과정
高师院校数学教育类课程在培养数学教师教育素养中起着重要的作用。新课程的实施在课程理念的超越与转换、现代信息技术与数学课程整合的能力、数学学习指导能力、数学的应用意识和能力、数学教育研究能力等方面对数学教师的教育素养都提出了新的要求。为使师范生毕业后适应新课程,此类课程的变革势在必行。为此,应确定全面、恰当的数学教育类课程目标、完善课程的体系、增加课程的学分、拓展课程的内容、改进课程实施的效果,构建符合新课程要求的数学教育类课程体系。
高師院校數學教育類課程在培養數學教師教育素養中起著重要的作用。新課程的實施在課程理唸的超越與轉換、現代信息技術與數學課程整閤的能力、數學學習指導能力、數學的應用意識和能力、數學教育研究能力等方麵對數學教師的教育素養都提齣瞭新的要求。為使師範生畢業後適應新課程,此類課程的變革勢在必行。為此,應確定全麵、恰噹的數學教育類課程目標、完善課程的體繫、增加課程的學分、拓展課程的內容、改進課程實施的效果,構建符閤新課程要求的數學教育類課程體繫。
고사원교수학교육류과정재배양수학교사교육소양중기착중요적작용。신과정적실시재과정이념적초월여전환、현대신식기술여수학과정정합적능력、수학학습지도능력、수학적응용의식화능력、수학교육연구능력등방면대수학교사적교육소양도제출료신적요구。위사사범생필업후괄응신과정,차류과정적변혁세재필행。위차,응학정전면、흡당적수학교육류과정목표、완선과정적체계、증가과정적학분、탁전과정적내용、개진과정실시적효과,구건부합신과정요구적수학교육류과정체계。