CAJ | 학술논문

针对当前我国大学经济类课程考核中存在的问题，从创新型人才培养的视角，提出了一种可以全面、正确、有效地实现检查评价、教育激励、诊断反馈和导向等多种功能的课程考核模式。我们的初步实践表明，该模式有助于提高课程教学质量，实现培养开拓性、创新型高素质人才的目标。
침대당전아국대학경제류과정고핵중존재적문제，종창신형인재배양적시각，제출료일충가이전면、정학、유효지실현검사평개、교육격려、진단반궤화도향등다충공능적과정고핵모식。아문적초보실천표명，해모식유조우제고과정교학질량，실현배양개탁성、창신형고소질인재적목표。