苏州大学学报:哲学社会科学版
囌州大學學報:哲學社會科學版
소주대학학보:철학사회과학판
Academic Journal of Suzhou University(Philosophy and Social Sciences)
2009年
4期
123~126
,共null页
高校教师 知识 个人知识管理
高校教師 知識 箇人知識管理
고교교사 지식 개인지식관리
经济全球化和高新技术的快速发展引领人类社会进入信息时代,客观上对高校教师进行个人知识管理提出了需求。文章对知识、高校教师个人知识、知识管理、个人知识管理及高校教师个人知识管理的内涵进行了分析,提出了高校教师个人知识管理的基本内容,论述了高校教师实施个人知识管理的方法,归纳出"创新、反思与交流是始终贯穿于个人知识管理过程的三个要素"的观点。
經濟全毬化和高新技術的快速髮展引領人類社會進入信息時代,客觀上對高校教師進行箇人知識管理提齣瞭需求。文章對知識、高校教師箇人知識、知識管理、箇人知識管理及高校教師箇人知識管理的內涵進行瞭分析,提齣瞭高校教師箇人知識管理的基本內容,論述瞭高校教師實施箇人知識管理的方法,歸納齣"創新、反思與交流是始終貫穿于箇人知識管理過程的三箇要素"的觀點。
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