湖北社会科学
湖北社會科學
호북사회과학
Social Sciences in Hubei
2009年
9期
104~107
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教会学校 中西文化 “交流”或“侵略”
教會學校 中西文化 “交流”或“侵略”
교회학교 중서문화 “교류”혹“침략”
教会学校是半殖民地半封建社会的产物。它在中国的立足及发展和外国资本主义的对华侵略紧密相连,具有明显的殖民色彩和浓重的宗教气息。但作为一种文化形态存在,一部基督教在华传教史,就是一部中西文化交流史,它向刚刚被动地步入近代社会的中国展示着西方近代教育模式并传授西方近代文化和科技,给沉闷的封建教育氛围带来了清新之风,给中国的近代教育以启迪和借鉴。
教會學校是半殖民地半封建社會的產物。它在中國的立足及髮展和外國資本主義的對華侵略緊密相連,具有明顯的殖民色綵和濃重的宗教氣息。但作為一種文化形態存在,一部基督教在華傳教史,就是一部中西文化交流史,它嚮剛剛被動地步入近代社會的中國展示著西方近代教育模式併傳授西方近代文化和科技,給沉悶的封建教育氛圍帶來瞭清新之風,給中國的近代教育以啟迪和藉鑒。
교회학교시반식민지반봉건사회적산물。타재중국적립족급발전화외국자본주의적대화침략긴밀상련,구유명현적식민색채화농중적종교기식。단작위일충문화형태존재,일부기독교재화전교사,취시일부중서문화교류사,타향강강피동지보입근대사회적중국전시착서방근대교육모식병전수서방근대문화화과기,급침민적봉건교육분위대래료청신지풍,급중국적근대교육이계적화차감。