中国外语：中英文版
中國外語：中英文版
중국외어：중영문판
2009年
5期
76~81
,共null页
王立非 袁凤识 朱美慧 魏梅
王立非 袁鳳識 硃美慧 魏梅
왕립비 원봉식 주미혜 위매
体验英语 二语习得 认知理论 语用能力 交互理论
體驗英語 二語習得 認知理論 語用能力 交互理論
체험영어 이어습득 인지이론 어용능력 교호이론
Experiencing English; second language acquisition; cognitive theory; pragmatic competence; interactional Theory
本文探讨了体验英语学习的第二语言习得理论基础，分别从第二语言认知、第二语言交互和第二语言语用的角度分析体验英语学习法的理据，并以《大学体验英语综合教程》为实例进行了分析。
本文探討瞭體驗英語學習的第二語言習得理論基礎，分彆從第二語言認知、第二語言交互和第二語言語用的角度分析體驗英語學習法的理據，併以《大學體驗英語綜閤教程》為實例進行瞭分析。
본문탐토료체험영어학습적제이어언습득이론기출，분별종제이어언인지、제이어언교호화제이어언어용적각도분석체험영어학습법적리거，병이《대학체험영어종합교정》위실례진행료분석。
This paper attempts to explore the rationale for experiencing English learning from the perspectives of cognition, interaction and pragmatics of SLA theories with the sample analysis of ＂Experiencing English＂.
