中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
China University Teaching
2009年
9期
55~57
,共null页
彭玉娟 尹雯 庞玉琨
彭玉娟 尹雯 龐玉琨
팽옥연 윤문 방옥곤
通识教育 教学方法 经典阅读 实践活动
通識教育 教學方法 經典閱讀 實踐活動
통식교육 교학방법 경전열독 실천활동
本文探讨了经典阅读和实践活动这两种教学方法。前者是许多专家学者开出的良方，旨在将学生之“思”导向本源。后者则探索以教学实践活动激发学生主动学习的兴趣，在“做”中“学”，强调教师人格魅力对学生的感染和引领。
本文探討瞭經典閱讀和實踐活動這兩種教學方法。前者是許多專傢學者開齣的良方，旨在將學生之“思”導嚮本源。後者則探索以教學實踐活動激髮學生主動學習的興趣，在“做”中“學”，彊調教師人格魅力對學生的感染和引領。
본문탐토료경전열독화실천활동저량충교학방법。전자시허다전가학자개출적량방，지재장학생지“사”도향본원。후자칙탐색이교학실천활동격발학생주동학습적흥취，재“주”중“학”，강조교사인격매력대학생적감염화인령。
