CAJ | 학술논문

以学习迁移理论为指导，结合“电机与拖动基础”课程中教学实例的运用，从采取相关递变与类化变换的教学策略、巧用逆向迁移、运用比较概括三个方面论述了如何促进学生学习有意义的正向迁移，力戒负迁移，从而提高课堂教学质量，培养学生的学习能力。
이학습천이이론위지도，결합“전궤여타동기출”과정중교학실례적운용，종채취상관체변여류화변환적교학책략、교용역향천이、운용비교개괄삼개방면논술료여하촉진학생학습유의의적정향천이，력계부천이，종이제고과당교학질량，배양학생적학습능력。