现代教育管理
現代教育管理
현대교육관리
Liaoning Education Research
2009年
9期
35~38
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高校教育统计 高校管理 现状 调查分析
高校教育統計 高校管理 現狀 調查分析
고교교육통계 고교관리 현상 조사분석
教育统计是高校管理的基础与前提。目前，高校统计纯粹为政府部门服务，向内统计使高校管理漠视外部环境变化，年度静态总量统计又导致数据价值丧失殆尽。缺乏了统计数据信息的支撑，高校管理容易陷入片面、短视和麻木，主要借助经验、制度和权力，静态的目标管理往往以超长的过程为代价。因此，必须建设“动态管理下的教育统计”和“基于教育统计的动态管理”，促进高校统计与高校管理的良性互动，这样高校管理科学化才有可能成为现实。
教育統計是高校管理的基礎與前提。目前，高校統計純粹為政府部門服務，嚮內統計使高校管理漠視外部環境變化，年度靜態總量統計又導緻數據價值喪失殆儘。缺乏瞭統計數據信息的支撐，高校管理容易陷入片麵、短視和痳木，主要藉助經驗、製度和權力，靜態的目標管理往往以超長的過程為代價。因此，必鬚建設“動態管理下的教育統計”和“基于教育統計的動態管理”，促進高校統計與高校管理的良性互動，這樣高校管理科學化纔有可能成為現實。
교육통계시고교관리적기출여전제。목전，고교통계순수위정부부문복무，향내통계사고교관리막시외부배경변화，년도정태총량통계우도치수거개치상실태진。결핍료통계수거신식적지탱，고교관리용역함입편면、단시화마목，주요차조경험、제도화권력，정태적목표관리왕왕이초장적과정위대개。인차，필수건설“동태관리하적교육통계”화“기우교육통계적동태관리”，촉진고교통계여고교관리적량성호동，저양고교관이과학화재유가능성위현실。
