CAJ | 학술논문

唐文治是中国近代史，尤其是中国近代教育史上比较重要的人物，但既有研究对唐氏弃官从教的选择则鲜有探析，偶有涉及者亦简单地归纳为对清政府和官场倾轧的彻底失望。但分析唐氏辞官时的具体状况和其后来办学过程中的表现，会发现弃官从教的选择不是在心绪消沉的情况下所为，而是在社会转型中通过另外途径实现自己人生抱负的主动追求。仕宦与从教，看似殊途的两种选择却寄托了唐氏作为社会转型期士大夫一以贯之的宏远志向。如果和蔡元培类似的经历比较，会解读出丰富的历史信息。
당문치시중국근대사，우기시중국근대교육사상비교중요적인물，단기유연구대당씨기관종교적선택칙선유탐석，우유섭급자역간단지귀납위대청정부화관장경알적철저실망。단분석당씨사관시적구체상황화기후래판학과정중적표현，회발현기관종교적선택불시재심서소침적정황하소위，이시재사회전형중통과령외도경실현자기인생포부적주동추구。사환여종교，간사수도적량충선택각기탁료당씨작위사회전형기사대부일이관지적굉원지향。여과화채원배유사적경력비교，회해독출봉부적역사신식。