CAJ | 학술논문

针对基础力学课程的发展趋势和要求，提出了课程研究型教学的理念，以及实施课程教学的几个方面的工作：教学内容重在学术深度、教学过程重在启发与互动、课外学习重在研究、考试考核方法重在刺激思维鼓励创新，教育技术的应用重在与课程整合、实验教学重在自主设计。通过各个教学环节促使学生从“定式思维”逐步地转向“开放式思维”。经过课程组6年的不懈努力和在6所不同层次的学校进行了研究型教学实践，已经取得了显著的效果。
침대기출역학과정적발전추세화요구，제출료과정연구형교학적이념，이급실시과정교학적궤개방면적공작：교학내용중재학술심도、교학과정중재계발여호동、과외학습중재연구、고시고핵방법중재자격사유고려창신，교육기술적응용중재여과정정합、실험교학중재자주설계。통과각개교학배절촉사학생종“정식사유”축보지전향“개방식사유”。경과과정조6년적불해노력화재6소불동층차적학교진행료연구형교학실천，이경취득료현저적효과。